สรุปการเรียนรู้สัปดาห์ที่ 3 วันที่ 19 พ.ย. 2013

     จัดการส่งงานออกแบบฟ้อนต์ที่สั่งไว้เมื่อสัปดาห์ที่ผ่านมา แล้วเปลี่ยนการตั้งชื่อไฟล์ในการส่งงานแบบใหม่คือ ARTD2304-ชื่อนักศึกษา-ชื่องาน เป็นภาษาอังกฤษ แล้วตั้งชื่อ Folder ว่า ARTD2304-ชื่อ-ชื่องาน-รหัสนักศึกษา
จากนั้นก็ตรวจงาน แนะแนวทางการออกแบบฟ้อนต์ จากงานที่นักศึกษาส่งมา
อธิบายความแตกต่างระหว่าง Font กับ Tyface design
Font คือ ไฟล์ตัวอักษร
Tyface design คือการออกแบบชุดตัวอักษรที่มี Character ลักษณะเป็นรูปแบบที่เหมือนกัน เป็นไปในทิศทางเดียวกัน

     แบ่งกลุ่มตามที่อาจารย์กำหนดให้ แบ่งหน้าที่ๆต้องรับผิดชอบ ทำงานร่วมกัน หาข้อมูลร่วมกัน เกี่ยวกับการออกแบบฟ้อนต์เพื่องานผลิตภัณฑ์ ในงาน Gift on the moon 2014 ในเดือนกุมภาพันธ์ แบ่งกลุ่มเสร็จก็ทำการสร้างบล๊อคในการทำงาน ทำการเขียนบล๊อค ตั้งชื่อกลุ่มให้มีเนื้อหาเกี่ยวกับวิชาที่ศึกษา ประชุมกันในกลุ่ม แล้วเสนอชื่อให้อาจารย์ ทุกคนต้องมีการทำานจริง ร่วมกันออกแบบ รวมความคิดกันออกแบบ Logotype

ชื่อกลุ่ม "YoungboyAddictFont"
Young Boys กลุ่มคนวัยรุ่น ที่มีพลังในการสร้างสรรค์ แนวคิด ไอเดีย แสดงถึงความเป็นคนรุ่นใหม่
Addict ผู้เสพติด
Font ตัวอักษร
ความหมายรวมๆกันคือ กลุ่มคนวัยรุ่ยที่มีพลังในการสร้างสรรค์และหลงรักในการสร้างสรรค์ผลงานการออกแบบทางด้านฟอนต์

สมาชิก

นาย เจษฏา ศรีบุญชู

นาย ณัฐชา แย้มเกษมกุล

นาย พีระการต์ จรูญประเสริฐ

นางสาว ณัฐวดี สุขสงค์

นาย ธีรยุทธ กองธูป

ที่อยู่บล๊อค : http://ybaddictfont.blogspot.com/

ออกแบบฟ้อนต์ หัวข้อ "ก ชวนอวดอักษรไทยให้ปรากฏจริง Hamburgefonstiv"

แรงบัลดาลใจมาจาก ตัวอักษรภาษาอังกฤษ ตามหน้าหนังสือพิมพ์ ตัดทอน ลดลง ให้ดูเรียบๆ ทันสมัยนิดหน่อย พอนำมาทำเป็นตัวอักษรภาษาไทยก็ยังคงเก็บความเป็นไทยไว้ โดยการใส่หัวพยัญชนะไว้ ให้มองง่ายขึ้น ตัวพยัญชนะ เป็นตัวผอมๆ ให้ดูเรียบมากขึ้น

สรุปการเรียนการสอนสัปดาห์ที่ 2

          อาจารย์สรุปเรื่องการทำแบบสำรวจของนักศึกษากลุ่ม ๑๐๑ ว่ามีความคิดเห็นหรือความสะดวกหรือความสนในการเรียนวิชานี้มากน้อยเพียงใหน จากนั้นก็สอนเรื่องการตกแต่ง Blogger  ของนักศึกษา การใส่รูป การเพิ่มลดขนาด การเปลี่ยนฟ้อนต์ ให้ Blogger ดูน่าสนใจและสวยงาม และต่างๆมากมายที่จำเป็นต่อการนำไปใช้ในอนาคต จากนั้นก็ทำการสอบPre-Testก่อนการเรียนใน E-learning ออนไลน์ ใช้เวลาสอบ 15 นาที ต่อมาก็อธิบายถึงกิจกรรมการออกแบบฟ้อนต์ที่ผ่านมา แสดงงานให้ดู แล้วก็ออกแบบฟ้อนต์ให้ดูเป็นตัวอย่าง การตัดทอนรูปแบบ การสร้างฟ้อนต์ด้วยเส้น เป็นต้น
อาจารย์มอบหมายงาน ออกแบบตัวอักษร ขนาด A3 ด้วยโปรแกรม Illustrator แล้วปริ้นลงกระดาษมาส่งในชั้นเรียนขนาด A4 
รายละเอียดการออกแบบคือ ก ชวนอวดอักษรไทยให้ปรากฏจริง Hamburgefontstiv

สัปดาห์หน้าเตรียม สมุดกราฟกับดินสอ 2B

ความหมายของฟ้อนต์

Font

    In traditional typography, a font is a particular size, weight and style of a typeface. Each font was a matched set of metal type, one piece (called a "sort") for each glyph, and a typeface comprised a range of fonts that shared an overall design.

     In modern usage, with the advent of digital typography, "font" is frequently synonymous with "typeface". In particular, the use of "vector" or "outline" fonts means that different sizes of a typeface can be dynamically generated from one design. Each style may still be in a separate "font file"—for instance, the typeface "Bulmer" may include the fonts "Bulmer roman", "Bulmer italic", "Bulmer bold" and "Bulmer extended"—but the term "font" might be applied either to one of these alone or to the whole typeface.

http://en.wikipedia.org/wiki/Main_Page

Font

Typography is the art and technique of arranging type in order to make language visible.
The arrangement of type involves the selection of typefaces, point size, line length, leading (line spacing), adjusting the spaces between groups of letters (tracking) and adjusting the space between pairs of letters (kerning).
Type design is a closely related craft, which some consider distinct and others a part of typography; most typographers do not design typefaces, and some type designers do not consider themselves typographers.
In modern times, typography has been put into motion—in film, television and online broadcasts—to add emotion to mass communication.

http://en.wikipedia.org/wiki/Main_Page

ฟ้อนต์

Font เป็นกลุ่มของตัวอักษรข้อมูลที่พิมพ์ได้ หรือแสดงผลได้ที่กำหนดแบบและขนาด ประเภทการออกแบบสำหรับชุด font คือ typeface และการแปรผันของการออกเพื่อสร้างเป็น typeface family เช่น Helvetica เป็น typeface family, Helvetica italic เป็น typeface และ Helvetica italic 10-piont คือ font ในทางปฏิบัติ font และ typeface ใช้โดยไม่เน้นความแม่นยำ outline font เป็น ซอฟต์แวร์ typeface ที่สามารถสร้างช่วงขนาดของฟอนต์ bitmap font เป็นการนำเสนอแบบดิจิตอลของฟอนต์ที่มีขนาดตายตัว หรือจำกัดกลุ่มของขนาด

http://www.dstd.mi.th/board/index.php?topic=476.0

5 nov 2013

ปฐมนิเทศวันแรก 5 -11-13

กิจกรรมที่ต้องทำให้แล้วเสร็จภายใน 12 พ.ย.นี้ ได้แก่
   1.คลิกเข้าร่วมเว็บไซต์นี้เพื่อรับทราบข่าวสารจากผู้สอน โดยคลิกเข้าร่วมเว็บไซต์นี้จากเมนูด้านข้างและเข้าอ่านเอกสาร มคอ.3 อาทิคำอธิบายรายวิชา เนื้อหากิจกรรม ระเบียบการประเมินผล วิธีการเรียนรู้ แหล่งเรียนรู้ มคอ.3 จากเมนู มคอ ด้านบน
   2.กรอกข้อมูลส่วนตัวเช่นอีเมลของ gmail.com เท่านั้น แจ้งเบอร์โทรศัพท์ส่วนตัว ในแบบบันทึกกิจกรรมการเรียนการสอน คลิกเข้าทำที่นี่ ตามกลุ่มเรียนและรายชื่อ
   3.เข้าตอบแบบสอบถามฉบับที่ 1.แบบสำรวจศักยภาพและความพึงพอใจของผู้เรียน ก่อนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาการออกแบบตัวอักษรเพื่อการพิมพ์ ตามเกณฑ์มาตรฐานผลการเรียนรู้หลักสูตรสาขาวิชาศิลปกรรม มจษ. ภาคเรียนที่2/2556
   4.การเรียนรู้ด้วยตนเองและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทักษะไอซีที โดยให้ผู้เรียนทุกคนสร้างเว็บบล็อกส่วนตัวเพื่อบันทึกการเรียนรู้ในรายวิชา โดยใช้ blogger Host ที่ blogspot.com โดยตั้งชื่อตามนี้คือ artd2304-ชื่อจริงภาษาอังกฤษ.blogspot.com จัดหน้าเว็บบล็อก 2 คอลัมน์ เหมือนกับเว็บบล็อกรายวิชานี้และเริ่มบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้นับแต่สัปดาห์แรกนี้เป็นต้นไป แล้วแจ้งชื่อ URL:address ไว้ในแบบบันทึกกิจกรรมการเรียนการสอน

   5.สมัครเป็นสมาชิกใหม่ของระบบอีเลิร์นนิ่งที่ เมนู E-Learning ด้านบน โดยให้ศึกษาวิธีการด้วยตนเอง
-สมัครเป็นสมาชิกระบบก่อน(สำหรับผู้ที่ยังไม่เคยเป็นสมาชิก)ผู้ที่เป็นสมาชิกแล้วให้ตรวจสอบรหัสเข้าระบบให้เรียบร้อยและ..
-ให้สมัครเข้าเรียนในรายวิชา artd2304  ให้เรียบร้อย โดยจะมีการสอบ pretest ในวันที่ 11 พ.ย.นี้